vie active
éprouver de la satisfaction en connexion aux autres
grâce à l'assistance personnelle
Occuper sa journée de manière significative est essentiel pour chacun d'entre nous, pour notre santé mentale et notre bien-être. Cela apporte une structure, un contexte social, de la satisfaction et contribue à la construction d'une identité. C'est certainement le cas pour Samuel. La régularité et la structure sont cruciales pour lui. Plus sa journée est chargée, avec peu de moments à remplir par lui-même, plus il éprouve de la sérénité et du calme. Outre les routines quotidiennes de soins personnels et de ménage, l'apprentissage, le bénévolat et la pratique artistique sont au cœur de son programme.
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Le projet d'inclusion vise à permettre à Samuel de mener une vie aussi proche que possible de celle d'un citoyen ordinaire et de travailler ou de faire du bénévolat en utilisant ses talents et ses centres d'intérêt, de manière à ce qu'il puisse éprouver de la dignité et s'épanouir. Pour y arriver, il a besoin d'un soutien adapté à ses besoins spécifiques.
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Grâce au budget d'assistance personnelle (PAB/PVB) accordé par la Agence flamande pour les Personnes handicapées (VAPH), les coûts d'un certain nombre d'heures de soutien par un ou plusieurs assistants/coachs personnels peuvent être remboursés. L'assistance personnelle équivaut à un soutien individualisé. Contrairement aux services d'une institution pour personnes handicapées, l'assistant personnel apporte un soutien adapté à la personne dans son propre contexte et déterminé par la personne elle même et/ou son représentant légal. Dans le cas de Samuel, l'accompagnement est discuté et ajusté lors des échanges hebdomadaires de l'équipe.
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Qu'est-ce qu'un assistant personnel fait concrètement pour Samuel ? Tout comme des lunettes, un fauteuil roulant ou un chien d'assistance sont des outils permettant de compenser un handicap physique, pour Samuel, cet outil est un assistant personnel qui peut l'aider à adapter son comportement et à controler ses pensées intrusives, l'aider à réfléchir, à planifier, à respecter les consignes et ce qui a été convenu, à comprendre les situations sociales, à apprendre par l'expérience, à appliquer ses connaissances... L'assistant personnel est présent pour Samuel dans tous les environnements où il se trouve et observe, intervient si nécessaire, mais reste discret dans la mesure du possible et surtout agit toujours en concertation avec les autres assistants/accompagnateurs, car sinon ce soutien va produire l'effet contraire.
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Voici quelques exemples de ce que pourrait être ce soutien : dans les environnements familiers où les choses se passent déjà bien, simplement observer et s'assurer qu'elles continuent à bien se passer ; dans les nouveaux environnements (ou avec de nouvelles compétences à acquérir), concevoir et mettre en pratique des plans étape par étape pour faciliter le fonctionnement tant à la maison comme ailleurs (faire des courses, cuisiner, manger, ranger, estimer le temps, gérer l'argent, socialiser et construire des amitiés, développer le sens des responsabilités, faire du bénévolat). Dans tous les environnements, agir comme une figure de liaison et l'aider à faire face à ses fixations/obsessions, lui prodiguer compagnie, estime et securité et lui proposer des occupation significatives et satisfaisantes (faire de la musique ensemble, regarder un film, jouer à des jeux, sortir se promener).
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L'équipe qui s'ocuppe de Samuel est toujours à la recherche d'un juste équilibre dans l'accompagnement, qui doit favoriser son libre choix et son autodétermination d'une part, tout en assurant sa stabilité émotionnelle et sa securité d'autre part.